¿QUÉ BENEFICIOS VOY A ENCONTRAR EN ESTE MÉTODO DE ESTUDIO?

• Disfrutará de su propia aula virtual en exclusiva a la que solo accederá usted.
• Tendrá la información sobre la bibliografía que necesita en el caso de que desee ampliar el contenido de las materias.
• Acceso a todas las herramientas que necesita para completar su estudio:
  • Tutor personalizado 24 horas al día, 7 días a la semana.
  • Buzón de mensajería electrónica a la que le llegará puntual información de su tutor.
  • Acceso a los videos y chats y material complementario
  • Horario flexible con acceso a su aula las 24 horas del día y los 7 días de la semana desde cualquier lugar en el que disponga de conexión a internet.
  • Posibilidad de descargar los contenidos y estudiarlos en su computadora o imprimirlos.

Metodología del

Tipo de Estudio Online.

•  GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

 Documento que contiene las instrucciones generales para el estudio de la asignatura. El estudiante debe conocer sus contenidos antes del comienzo del estudio de las unidades didácticas y la realización de las actividades didácticas.

1.  Un documento que por sus características es muy útil a la hora de planificar el estudio de la asignatura.
2. La guía contiene los objetivos de aprendizaje, la relación de materiales didácticos asociados, el cronograma de actividades didácticas a desarrollar con carácter obligatorio y las características del sistema de evaluación, de la asignatura en cuestión.
3. Por favor, tened en cuenta que antes de comenzar el estudio de esta asignatura es muy importante que conozcáis el contenido de la guía.
4. ¿Se me proporcionará algún calendario escolar para conocer cuándo debo cursar las materias?
5. Si, antes de iniciar se te proporcionará un kit de bienvenida con toda la información.

• ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA (AEC)

A lo largo del estudio de la asignatura, el estudiante realizará diferentes actividades de evaluación en grupo o de manera individual.

 Este tipo de actividades contemplan la realización de casos o supuestos prácticos, la presentación de informes (ej.: elaboración o diseño de algún material), búsqueda de la información, etc. Son, en todo caso, trabajos a entregar al profesor con carácter obligatorio.

• ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Se trata principalmente de la realización por parte del estudiante de actividades didácticas basadas en la participación activa y la creación colectiva del conocimiento,

ej: Foros de Debate, Glosarios, etc.

 Al final de cada unidad didáctica o grupo de unidades didácticas, existe una prueba de evaluación tipo test obligatoria que el estudiante debe cumplimentar. Disponiendo de numerosos intentos para su realización y siendo la corrección automática a través del Aula Virtual. La calificación obtenida en la prueba de evaluación se podrá consultar en tiempo real.

EXAMEN FINAL.

 La prueba de evaluación final se realiza con carácter obligatorio a título individual. El examen se encuentra online en el Aula Virtual de cada Asignatura.

• Palabra(s) clave:

Actividades de Evaluación y Aprendizaje” de la presente guía, así como en el CALENDARIO del Aula Virtual.

• Si repruebo todos los intentos de examen, ¿se pueden habilitar más?

Si.

• ¿Tiene algún costo?

No.

• Una vez iniciado el examen, ¿Cuánto tiempo tengo para realizarlo?

1 hora para los exámenes parciales y 2 horas para los finales.

 SISTEMA DE CALIFICACIONES.

El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 1 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:

• 0 – 5,9: Suspenso (SS).
• 6,0-6,9: Aprobado (AP).
• 7,0-8,9: Notable (NT).
• 9,0-10: Sobresaliente (SB).